Jurnal pengertian pendidikan
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui arti dari sebuat pendidikan. Pendidikan”merupakan usaha yang
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses dalam sebuah pembelajaran
agar peserta didik secara aktif mengembangakan potensi yang ada dalam
dirinya,untuk memiliki sikap spiritual keagamanaan,pengendalian
diri,kepribadian,kecerdasan,akhlak mulia serta keterampilan yang di perlukan
dalam diri peserta didik tersebut,makna pendidikan adalah sebagai usaha manusia
untuk menumbuhkan serta mengembangkan bakat
dan potensi yang ada sejak lahir baik jasmani maupun rohani sesuai
dengan nilai-nilai kemampuan peserta didik agar mereka dapat mengerjakan
tugasnya dengan mandiri dan melaksanakaan tanggung jawabnya.
Kata
kunci
: pendidikan,peserta didik.
Abstract
This research aims to findout the
meaning of education. Education is a planned effort to create a learning
atmosphere and process in learning so that students actively develop the
potential that exixts within them to have a spiritual attitude,religious
control,personality, intelligence,noble
morals and the skills needed.in these students,the meaning of education is as a
human effort to grow and develop the talents and potential that exist from
birth,both physically and spiritually,in accordance with the values of the
students abilities so that they can carry out their duties diligently and carry
out their responsibilities.[1]
Keywords : Education.students
Pendahuluan.
Bapak pendidikan
nasional Indonesia Ki Hajar Dewantara mendefinisikan bahwa arti pendidikan “
pendidikan yaitu tuntutan didalam hidup tumbuhnya anak-anak itu,agar mereka
sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan
dan kebahagiaan setinggi-tingginya” pendidikan merupakan adalah sebuah proses
humanisme yang selanjutnya dikenal dengan istilah memanusiakan manusia.oleh
karena itu kita seharusnya bisa menghormati hak asasi setiap manusia, murid
adalah kata lain dari siswa dan mereka adalah generasi yang perlu kita bantu
dan memberi kepedulian dalam setiap reaksi perubahan menuju pendewasaan supaya
dapat membentuk insan yang baik.
Hasil
dan Pembahasan.
Dalam perundang-udangan tentang
sistem pendidikan No.20 tahun 2003,mengatakan bahwa pendidikan merupakan “usaha
sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran agar
peserta didik secara aktif mengemban potensi dirinya untuk memiliki kekuatan sepiritual keagamaan, pengendalian
diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan
untuk dirinya dan masyarakat”.
pendidikan adalah seluruh proses
pengetahuan belajar yang terjadi sepanjang hayat dalam semua tempat serta
situasi yang memberikan pengaruh positif pada pertumbuhan setiap makhluk individu.
pendidikan juga ada yang bersifat formal dan nonformal,pendidikan formal bisa
di dapatkan di sekolah atau instansi yang di bimbing oleh tenaga didik yang
sering kita sebut dengan guru,sedangkan pendidikan nonformal adalah pendidikan
yang bisa kita dapatkan dimana saja.contohnya pada lingkungan sekitar kita,atau
pun kita bisa mendapatkan pendidikan nonformal didalam tatanan keluarga.
Kesimpulan.
Pendidikan merupakan “usaha sadar
dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan pembelajaran yang
menyenangkan agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya
untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,
kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan oleh dirinya dan
masyarakat”. Dan definisi dari pendidikan sendiri sangat lah luas yang intinya
pendidikan adalah suatu proses pembelajaran yang dilakukan setiap manusia dari
ia lahir sampai akir hayat.
Daftar
Pustaka.
Pristiwanti, D, B Badariah, S Hidayat, and R. S Dewi, ‘Pengertian
Pendidikan’, Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4.6 (2022), 1707–15
[1] D Pristiwanti and others, ‘Pengertian Pendidikan’, Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4.6 (2022), 1707–15.
EmoticonEmoticon